Nueva versión del curso K062 MOTIVACIÓN Y BIENESTAR EN LAS ORGANIZACIONES

Nuevo versión del curso: K062 MOTIVACIÓN Y BIENESTAR EN LAS ORGANIZACIONES: Claves para crear entornos de trabajo motivadores, saludables y sostenibles.

Está dirigido a emprendedores, empresarios, responsables de equipos, mandos intermedios y a cualquier persona que tenga influencia sobre otras personas en el trabajo. A través de un enfoque práctico y actual, ayuda a comprender qué hace que las personas se impliquen, qué factores deterioran la motivación y cómo crear condiciones reales de compromiso, bienestar y rendimiento sostenible. Porque motivar no consiste solo en añadir incentivos o lanzar acciones puntuales, sino en construir entornos donde las personas puedan trabajar con claridad, apoyo, reconocimiento, autonomía, confianza y sentido.

25 de junio de 2026

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Nuevo curso K072 PRIMEROS AUXILIOS

Nuevo curso disponible: K072 PRIMEROS AUXILIOS

Este curso ofrece una formación práctica y esencial para saber actuar con rapidez, seguridad y criterio ante situaciones de emergencia. A través de contenidos claros y aplicables, el alumnado aprenderá a proteger la vida, activar correctamente los servicios de emergencia, valorar el estado de una persona accidentada y aplicar actuaciones básicas como el sistema PAS, la posición lateral de seguridad, la RCP, el uso del DEA o la intervención ante atragantamientos, hemorragias, quemaduras, intoxicaciones, ictus, reacciones alérgicas, accidentes eléctricos y otros incidentes frecuentes. Una formación imprescindible para reforzar la prevención, la autoprotección y la capacidad de respuesta en el entorno laboral y en la vida cotidiana.

10 de junio de 2026

Nuevo curso K027 MENTORING PROFESIONAL

Nuevo curso disponible: K027 MENTORING PROFESIONAL. Curso orientado a comprender, diseñar, implantar y cuidar procesos de mentoring profesional en organizaciones, integrando criterios de aprendizaje adulto, confidencialidad, calidad, tecnología, inteligencia artificial y estándares profesionales.

En este curso aprenderás qué es realmente el mentoring, qué lo diferencia del coaching, la tutoría, la consultoría o el patrocinio, y por qué la confianza es la base de cualquier relación de desarrollo. El programa trabaja la relación entre mentor, mentee y organización patrocinadora, cuidando especialmente la confidencialidad, los límites del rol y la responsabilidad de cada parte.

También descubrirás cómo diseñar e implantar un programa de mentoring profesional: desde el diagnóstico inicial hasta la selección de participantes, el emparejamiento, el acuerdo de mentoring, el seguimiento, la gestión de incidencias, la evaluación y el cierre. Porque un buen programa no consiste solo en juntar personas: necesita propósito, estructura y cuidado.

A lo largo del curso veremos las fases de la relación de mentoring, las competencias básicas del mentor y las responsabilidades activas del mentee. Escuchar, formular buenas preguntas, ofrecer feedback, compartir experiencia sin imponerla y favorecer la autonomía serán algunas de las claves del aprendizaje.

Y, en un contexto cada vez más digital, también abordaremos el papel de la tecnología y la inteligencia artificial: cómo pueden apoyar el proceso, qué riesgos presentan y cómo utilizarlas sin perder lo esencial del mentoring: la confianza, la conversación humana y la responsabilidad profesional.

28 de mayo 2026

Ficha contenido: K027 MENTORING PROFESIONAL

Curso orientado a comprender, diseñar, implantar y cuidar procesos de mentoring profesional en organizaciones, integrando criterios de aprendizaje adulto, confidencialidad, calidad, tecnología, inteligencia artificial y estándares profesionales.

–OBJETIVOS

  • Comprender el origen, la evolución y el sentido profesional del mentoring, diferenciándolo de la ayuda informal y de otras figuras cercanas como coaching, tutoría, consultoría, formación o patrocinio.
  • Identificar las responsabilidades del mentor, del mentee y de la organización patrocinadora, cuidando la confianza, la confidencialidad y los límites del rol en cada contexto.
  • Reconocer las funciones del mentoring en el desarrollo de carrera y en el apoyo psicosocial, así como su relación con el aprendizaje adulto, la experiencia y la reflexión aplicada.
  • Distinguir las principales modalidades de mentoring según su grado de formalización, finalidad, formato de relación, canal utilizado y tipo de mentor, seleccionando la opción más adecuada según el objetivo del programa.
  • Analizar los ámbitos y sectores en los que el mentoring aporta valor, especialmente en onboarding, liderazgo, sucesión, transferencia de conocimiento, diversidad, inclusión, emprendimiento y comunidades profesionales.
  • Diseñar e implantar un programa de mentoring desde el diagnóstico inicial hasta el cierre, definiendo propósito, participantes, criterios de selección, emparejamiento, acuerdo de mentoring, seguimiento, gestión de incidencias y evaluación.
  • Aplicar herramientas prácticas para seleccionar mentores y mentees, construir matrices de emparejamiento, estructurar sesiones y registrar información de seguimiento sin invadir la confidencialidad de la relación.
  • Desarrollar las competencias básicas del mentor: escucha activa, preguntas útiles, feedback constructivo, generosidad profesional, humildad, conciencia de límites, revisión de sesgos y orientación a la autonomía del mentee.
  • Comprender la evolución de la relación de mentoring, sus fases, roles y señales de alerta, favoreciendo cierres adecuados que consoliden aprendizajes y eviten dependencias innecesarias.
  • Usar tecnología e inteligencia artificial como apoyo al mentoring de forma responsable, evitando la pérdida de confidencialidad, los sesgos, la automatización opaca y la sustitución de la conversación humana.

ÍNDICE DE CONTENIDOS

1. QUÉ ES EL MENTORING
1.1. El origen del término mentor
1.2. Qué es el mentoring
1.3. Mentor, mentee y relación de desarrollo
1.4. Mentoring y otras figuras cercanas
1.5. Funciones del mentoring según Kram
    1.5.1. Funciones de carrera
    1.5.2. Funciones psicosociales
1.6. Fundamentos del aprendizaje adulto: andragogía y ciclo experiencial
    1.6.1. Los principios de la andragogía de Knowles
    1.6.2. El ciclo de aprendizaje experiencial de Kolb
1.7. Beneficios del mentoring

2. MODALIDADES Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN DEL MENTORING
2.1. Mentoring informal y formal
2.2. Modalidades según finalidad
2.3. Modalidades según formato de relación
2.4. Modalidades según canal: presencial, híbrido y online
2.5. Mentor interno, externo y cross mentoring
2.6. Ámbitos funcionales de aplicación
2.7. Sectores donde se aplica el mentoring

3. DISEÑO E IMPLANTACIÓN DE UN PROGRAMA DE MENTORING
3.1. Introducción
3.2. Antes de empezar: diagnóstico de necesidades
3.3. Fases del programa
3.4. Selección de mentores
3.5. Selección de mentees
3.6. Emparejamiento mentor-mentee
3.7. El acuerdo de mentoring
3.8. Estructura recomendada de las sesiones
3.9. Herramientas prácticas de seguimiento
3.10. Gestión de incidencias
3.11. Evaluación y cierre del programa

4. LA RELACIÓN DE MENTORING: FASES, ROLES Y COMPETENCIAS
4.1. Fases de la relación según Kram
4.2. Roles del mentor: una clasificación práctica
4.3. Competencias básicas del mentor
4.4. Señales de una relación sana y señales de alerta
4.5. El arte de compartir experiencia sin imponerla
4.6. Responsabilidades del mentee
4.7. Preguntas útiles en mentoring
4.8. Cierre de la relación

5. TECNOLOGÍA, IA Y ESTÁNDARES PROFESIONALES EN MENTORING
5.1. Mentoring en contextos digitales
5.2. Inteligencia artificial como apoyo al mentoring
5.3. Riesgos del uso de IA en mentoring
5.4. Buenas prácticas para usar tecnología e IA
5.5. Estándares profesionales y mejora continua
5.6. Caso práctico integrado

Nuevo curso K014 COACHING EJECUTIVO

Nuevo curso disponible: K014 COACHING EJECUTIVO. Descubre el poder del coaching y el mentoring como herramientas clave para impulsar el desarrollo personal y profesional. En este curso aprenderás qué es realmente el coaching, en qué se diferencia de otras disciplinas como la terapia, la consultoría o el mentoring, y cómo aplicar sus técnicas tanto en entornos presenciales como online. Conocerás el proceso completo de una intervención de coaching, las competencias esenciales que define la International Coach Federation (ICF), las herramientas más utilizadas por los profesionales y el marco ético que regula su ejercicio. Además, exploraremos el papel de la inteligencia artificial y las plataformas digitales en el coaching actual. Una formación práctica, actualizada y orientada a quienes desean iniciarse en esta profesión o incorporar el coaching a su trabajo como responsables de equipos, formadores o profesionales del desarrollo de personas.

22 de mayo 2026

Nuevo curso K111 FIRMA Y FACTURACIÓN ELECTRÓNICA

Nuevo curso disponible: K111 FIRMA Y FACTURACIÓN ELECTRÓNICA. Impulsa la transformación digital de tu empresa con este curso de Firma, Facturación y Contratación Electrónica, una formación completa y práctica que te permitirá operar con plena seguridad jurídica en el entorno digital. Aprenderás a utilizar correctamente certificados electrónicos, DNIe y sistemas de identificación como Cl@ve, así como a comprender los distintos tipos de firma electrónica y su valor probatorio según la normativa eIDAS. Además, dominarás los fundamentos técnicos que garantizan la confidencialidad, integridad y autenticidad de la información en tus procesos digitales.

El curso también profundiza en la facturación electrónica y su aplicación real en la empresa, incluyendo los requisitos legales, los sistemas de facturación y novedades como VERI*FACTU, así como la relación con la Administración a través de plataformas como FACe y FACeB2B. A esto se suma una visión práctica de la contratación electrónica, la elección del tipo de firma según el contrato y el uso de plataformas digitales, incorporando aspectos clave como la firma biométrica y la protección de datos. Todo ello te permitirá optimizar procesos, reducir riesgos y cumplir con la normativa vigente, mejorando la eficiencia y competitividad de tu negocio.

06 de mayo 2026

Nuevo curso K002 INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL ÁMBITO LABORAL

Nuevo curso disponible: K002 INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL ÁMBITO LABORAL. Descubre cómo integrar la Inteligencia Artificial en tu día a día profesional con un enfoque práctico, claro y orientado a resultados. Este curso te guía paso a paso desde los conceptos fundamentales hasta el uso real de herramientas de IA en el entorno laboral, enseñándote a comunicarte eficazmente con ellas mediante técnicas de prompting, optimizar tareas de ofimática, generar contenidos profesionales y mejorar la productividad en áreas clave como la gestión del tiempo, la comunicación o el análisis de información. Adquirirás competencias aplicables desde el primer momento.

Además, el programa aborda el uso estratégico de la IA en funciones directivas y comerciales, incluyendo la toma de decisiones basada en datos, la automatización de procesos y la mejora de la atención al cliente. Todo ello acompañado de un enfoque en pensamiento crítico y uso responsable, para que sepas evaluar la fiabilidad de los resultados, evitar sesgos y aplicar la tecnología con rigor y seguridad. Una formación completa, actual y diseñada para profesionales que quieren marcar la diferencia en un entorno cada vez más digital.

20 de abril 2026